早期康复训练的方法是针对没有形成明显异常的运动姿势的患儿，按照儿童运动发育的顺序来进行的，主要包括1．仰卧位的训练；2．俯卧位的训练；3．坐位姿势的训练；4．站立和步行的训练等。每一个治疗阶段相互之间都具有一定的连续性，同时每一个阶段又标志着一个运动发育的水平，所以，家长在对自己孩子进行家庭康复训练时，要仔细观察孩子的运动发育是处在哪一个运动发育水平上。
(一)．仰卧位的姿势控制训练
(二)．俯卧位的姿势控制训练
(三)．坐位姿势的控制训练
(四)．跪立位与单膝跪立位的控制训练
(五)．立位与步行的姿势控制训练
年龄较大的各类型脑瘫的家庭康复训练方法与步骤
对于一些年龄稍大、病型较明显的脑瘫患儿，利用早期康复治疗的方法进行康复训练，效果会不太明显，这时就要根据患儿的病型分类，选择适当的康复训练方法。在这里我们所介绍的是根据脑瘫治疗专家，英国的Bobath夫妇的治疗理论，针对不同的病型设计的一些简单的康复方法和步骤。这些方法简单易行，便于在家庭中由家长对患儿进行长期治疗，并能收到较好的效果。必须强调的是，在家长对患儿进行家庭康复训练之前，应该让患儿去医院进行彻底的检查，充分掌握患儿病情的基本情况，如果发现患儿的某个关节出现脱臼现象或其它不适于康复治疗的病变，不要冒然施行这些康复训练动作，以免对患儿造成损伤。
(一)．年龄较大的痉挛型四肢瘫患儿的康复训练方法与步骤
(二)．对体干及髋关节屈曲，内收内旋，痉挛明显的四肢瘫和双重性瘫患儿的康复训练方法与步骤
(三)．痉挛型双重性瘫痪或轻度痉挛型四肢瘫患儿的康 复训练方法与步骤
(四)．痉挛型偏瘫性脑瘫患儿的康复训练方法
(五)．年龄较大的紧张性手足徐动型患儿的康复训练方法与步骤
(六)．能够保持坐位但双侧上肢障碍的紧张性手足徐动患儿的康复训练方法与步骤
(七)．失调型脑瘫患儿的康复训练方法与步骤
