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    脑瘫患儿日常生活动作训练

    文章来源:www.hsqihui.com/ 更新时间:2015-1-20

        由于脑瘫患儿的大脑在发育期间受到损害,所以不仅运动发育受到影响,而且感觉方面,如:视觉、听觉、对物体的识别能力、与外界沟通能力等方面在不同程度上均受到了影响。那么如何帮助及诱导脑瘫患儿克服智能上的缺陷,使他们能够与同龄儿童一样快乐成长,这重任就落在治疗师,老师及家长身上。而在这三者中,家长起着很重要的作用,因为,脑瘫患儿即使在医院里接受再长时间的各种治疗,他终究还得回到家中,一切日常生活动作,如穿衣、梳头、刷牙、上厕所等都还需要在家长帮助或指导下完成。俗话说:“父母是孩子的第一任老师。”如何帮助一正常孩子健康成长,家长都是深有体会的,但脑瘫患儿同正常儿童相比有很大的不同,家长不仅要用特殊方式来帮助患儿克服生理上的各种缺陷,而且还要用特殊的方法来教导患儿如何去做自己能做的事情,帮助患儿以各种方式来与外界沟通等。要想正确地做到以上这些,对于没有相关经验的家长来说,的确是非常困难的。下面我们将谈到脑瘫患儿日常生活动作中的各个问题。
    一、手部的训练
    (一)手部训练
    (二)手部的训练方法
    (三)手部功能的维持及防止其退化的方法
    二、抱脑瘫患儿的方法
    三、进食动作的训练
    四、穿脱衣服的训练
    五、坐位平衡的训练与应用
    六、站立及步行训练
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